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                    刘丽颖
                  
                    
                    16142万字
                  
                    
                    13470人读过
                  
                    连载
                
                
                    第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    沉睡魔咒2
                  (
                    2025-11-04 08:29:08)
                更新时间:
                  2025-11-04 11:12:05
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        张嘉湖
                      
                          (二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        许晏木
                      
                          第三十五条 在教材审核、选用过程中,相关单位和个人应履职尽责,严格执行相关规定。任何单位和个人不得违反规定干预教材审核和选用。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        黄秀辉
                      
                          高校成立教材选用机构,具体承担教材选用工作,马克思主义理论和思想政治教育方面的专家须占有一定的比例。充分发挥学校有关职能部门和院(系)在教材选用使用中的重要作用。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        林如宣
                      
                          第三十六条 教材管理工作接受相关部门、教师、学生、家长及社会监督。国务院教育行政部门对各地教材管理工作进行检查和督导。各级教育行政管理部门对本区域内的教材使用进行检查和监督。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        林立妃
                      
                          严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量,对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        蒋泓美
                      
                        路易十四和盖娅站在人群的后方,前者看着苏锐:“我不得不承认,这小子的人格魅力是挺强的,我甚至已经开始有点喜欢上他了。”
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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